الموارد الصحية والنساء

مفاهيم واحتياجات وتحديات

تقرير

المفاهيم والمبادئ الأولية التي من شأنها أن تبلور رؤى عربية مشتركة للصحة عامة ولصحة النساء كما طرحها المشاركات والمشاركون في ورشة العمل التشاورية الأولى حول "الموارد الصحية والنساء".. مع ملحق خاص عن عشرات الموارد ذات الصلة.

إعداد: يوسف حجار وإيلي الأعرج ومي حداد وغسان عيسى - 2000

نشرة "حقي"

حقّي

نشرة تعنى بحقوق الطفل وأداة لتبادل المعلومات والخبرات وللتشبيك بين العاملين على حقوق الطفل في المنطقة العربية.

سياسات الاقتصاد الكلي وحقوق الطفل

كتاب

ليس هناك من سياسات اقتصادية "محايدة" أو "غير معنية" بالأطفال. فحتى السياسات التي تبدو قليلة التأثير على الأطفال قد تنطوي إما على انحياز لحقوق الأطفال أو ضدها. إن تجاهل الأطفال في اتخاذ القرارات الاقتصادية قد يؤدي إلى تكلفة اجتماعية عالية ويعرض "استدامة" عملية التنمية للخطر.

تأليف: ستيفان دي فيلدر

حماية الطفل في المنظمات

دليل العمل: السياسات والإجراءات. كيف نبني منظمة آمنة للطفل

دليل

يهدف دليل الأدوات هذا إلى تزويد المنظمات وخصوصاً تلك المتواجدة في البلدان النامية بمجموعة أدوات وتقنيات تمكّنها من تطوير سياسات وإجراءات تتبناها المنظمات وتعمل بها لحماية الطفل.

تأليف: إيلانور جاكسن وماري فيرنهام

معاً

معاً

نشرة للعاملين في البرامج والمشاريع التي تعتمد نهج "من طفل إلى طفل"، موجهة للمنشطين والفتيان ومن معهم. إنها أداة للتشارك في الخبرات والتجارب في نهج "من طفل إلى طفل".

ورشة تدريب المدربين على رزمة المنشط

نهج في العمل مع الأطفال والناشئة

تقرير

آيانابا – قبرص – 3 - 9/5/2001: تقرير موجز – 2001

رزمة المنشط

في العمل مع الأطفال والناشئة من الفتيان والفتيات (3 أجزاء)

دليل

تسعى هذه الرزمة إلى:

- التعريف بمبادئ ومفاهيم نهج "من طفل إلى طفل" وتاريخ تطورها.
- استعراض الطرق المختلفة لاستخدام النهج في مرحلتي الطفولة والفتوة.
- مساعدة الإنسان على التعلّم عن نفسه وعما يعيشه ويحيط به، وعلى اكتساب مهارات لمساعدة الآخرين وعلى تطوير واكتساب القدرات على العمل مع الأطفال والناشئة وتنشيطهم وعلى اكتساب منهجية تشاركية في بناء وإدارة عموم المشاريع والبرامج.
- تسليط الضوء على ما أضافته الخبرات العربية من تعميق وتوسيع لهذه المبادئ والمفاهيم.

إعداد: منى سروجي وفريد أنطون وإيلي الأعرج وغانم بيبي ومزنة المصري ومها دمج

الأطفال شركاء في الصحة

دليل تكاملي لتعزيزالصحة المدرسية

دليل

يتمحور هدف هذا الدليل حول تعزيز إرساء نهج تكاملي يسعى إلى تطبيق سياسات الصحّة المدرسية، وتحسين بيئة التربية الصحّية، وتوفير الخدمات الصحيّة. وهو يُقدّم اقتراحات عملية حول كيفية تطبيق هذا النهج التكاملي لتعزيز الصحّة المدرسية في مختلف أنحاء العالم.

قطر الندى

قطر الندى

نشرة تهدف إلى التواصل بين العاملين في حقل الطفولة المبكرة، وهي أداة لنشر المعرفة والمعلومات والخبرات والتشبيك "من أجل بداية عادلة للأطفال" في العالم العربي. صدر منها 17عدداً.

نحو إشراك الآباء والأمهات في تربية الطفولة المبكرة – 1

تقرير

الشراكة مع الأهل: تقرير عن ورشة عمل، لبنان - 1993

تربية وتنمية الطفولة المبكرة في العالم العربي، حوار 97

تقرير

التقارير الوصفية لأوضاع الطفولة المبكرة في البلدان العربية حسب المنظور الشمولي التكاملي:

تقرير عن ورشة عمل إقليمية، آيانابا – قبرص - 1997

العمل مع الآباء والأمهات في سنوات الطفولة المبكرة

دليل

تمارين للتدريب والتعلّم

خطوات تطوّر الطفل

دليل

مراحل التطور الحركي وتطور الإدراك الحسي عند الأطفال من الولادة وحتى 7 سنوات

التواصل مع الأطفال

دليل

كيف نساعد الأطفال في ظروف الضيق والنزاعات؟

الكبار والصغار يتعلّمون

النهج الشمولي التكاملي في رعاية وتنمية الطفولة المبكرة (دليل في 3 أجزاء)

دليل

الجزء الأول: المفاهيم والمبادئ
يستكشف هذا الجزء أسئلة جوهرية في حقل الطفولة المبكرة، ويتعرض للحوار التاريخي والفلسفي الذي يجري اليوم في المنطقة العربية، وهو يدفع باتجاه تأسيس نهج حقوقي في العمل في مجال الطفولة المبكرة ويدعم استخدام استراتيجيات ملائمة في إطار التقاليد الثقافية المحلية.
الجزء الثاني: كتاب الأنشطة والتمارين
يساعد هذا الجزء على تسيير التدريب والأنشطة والمناداة ويغطي الدليل سبعة وعشرين موضوعًا تتوزع المواضيع على تسعة محاور في ثلاثة أقسام.
الجزء الثالث: قراءات
مقالات ومواد من مصادر مختلفة تعزز النهج الذي يبني عليه هذا الدليل والذي يركّز على حقوق الطفل وعلى الأسرة والشراكات والبرمجية الشمولية والتكاملية والمرنة في مجال الطفولة المبكرة. تنتظم مواد هذا الجزء في أربع مجموعات مترابطة.

تأليف: جاكلين صفير وجوليا جيلكس. نقله إلى العربية منى سروجي وآخرون

بيبليوغرافيا الطفولة

بيبليوغرافيا - قاموس

كتب، أفلام، نشرات، وموارد أخرى في برامج الطفولة، حقوق الطفل، الطفولة المبكرة، من طفل إلى طفل، والحاجات الخاصة. تشكل هذه البيبليوغرافيا مصدرًا علميًا هامًا في البحث وفي إنتاج الموارد الموجهة إلى المربين والمعلمين والأهل والآباء والأمهات والمنشطين والمختصين بشؤون الطفولة وحتى الأطفال والشباب أنفسهم.

مكانة تعليم ورعاية الطفولة المبكرة في البلدان العربية

دليل

دراسة تتفحص العوامل المؤثرة وتضيء على السياسات والتحديات والإستراتيجيات في لبنان، الأردن، سوريا،

التشريعات والطفولة المبكرة في لبنان والأردن

دليل

دراسة استهدفت التوسع في المعرفة عن التشريعات القائمة والتي تخاطب صغار الأطفال، وذلك من خلال تسليط الضوء على الممارسات والخدمات الفضلى في رعاية وتربية الطفولة المبكرة، وما توفره السياسات والتشريعات إلى اختيار لبنان والأردن أولى حالات الدراسة.

رزمة التعلّم النشط: دليل معلمة الروضة – الجزء الأول

دليل

مفاهيم وأنشطة للأطفال 3-6 سنوات

دعم الأطفال في ظروف النزاعات والطوارئ

دليل

دليل المعلم/ والأهل

هذا الدليل مُوجّه إلى الأهل والمدارس. وهو يطرح برنامجاً للمساندة النفسية الاجتماعية في حالات الطوارئ ويهدف إلى التدخل في أسرع وقت ممكن لمساعدة الأطفال على امتصاص الصدمات التي تعرّضوا لها وعلى مواجهة آثارها.

حياة صحية منذ البداية

دليل

التربية الجنسية المبكرة

الدمج والطفولة المبكرة: مفاهيم ومبادئ وتوصيات:

تقرير

دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في برامج الطفولة المبكرة وقاعات الدراسة.

تقرير عن ورشة عمل، لبنان 2004.

خارطة تطور الطفل (حتى 5 سنوات)

ملصق

تصور مطوية مجالات تطور الطفل المختلفة (الحركية والحسية والعقلية والاجتماعية) بحسب العمر، من الولادة وحتى خمس سنوات. مرجع مهم لكل أم وأب وكل من يعمل مع الأطفال في حياتهم المبكرة.

(صفحتان؛ 1$) – 1999

نحن أيضاً نلعب ونتحرك:

دليل

أفكار ورسوم لمساعدة الطفل المعوق والطفل الصغير على اللعب والتحرّك

رعاية الأطفال المعوّقين

دليل

دليل شامل للعائلة وللعاملين في إعادة التأهيل وصحة المجتمع

التربية المختصة

دليل

دليل لتعليم الأطفال المعوقين عقلياً

الشلل الدماغي عند الأطفال

دليل

دليل مصوّر للأهل والعاملين في التأهيل

كتاب الصحة للجميع

دليل

كُتب هذا الدليل، أساسا، للأشخاص الذين يعيشون بعيدأ عن المراكز الطبية والأماكن التي لا يوجد فيها طبيب. ولكن يتوجب على جميع الناس أخذ زمام المبادرة في رعاية صحتهم حتى في الأماكن التي "يوجد فيها طبيب". ومن هنا، يتوجه هذا الكتاب إلى جميع الناس الذين يهتمون بأنفسهم. وقد كُتب انطلاق من الإيمان بأن:

نشرة "قطر الندى" العدد 10

قطر الندى

مقالات مستمدة من الخبرة الميدانية في العمل مع معلمات وأهالي صغار الأطفال في أعقاب الحرب على لبنان، 2006، وما أثارته من تدمير وقتل وتهجير.

كيف نساعد الأطفال في ظروف الضيق والنزاعات

دليل

دليل يبحث في المشكلات العملية التي تبرز عند التحدث مع الطفل ومحاولة إقامة اتصال وتواصل معه في ظروف الضيق والنزاعات: كيف نبني الثقة؟ ما العمل عندما نشعر باستياء الطفل أثناء الحديث معه؟ 12 فصلاً مع ملحق حول إدارة ورش العمل ومراجع مفيدة.

دعم الأطفال في ظروف النزاعات والطوارئ : دليل المعلم/ والأهل

دليل

هذا الدليل مُوجّه إلى الأهل والمدارس. وهو يطرح برنامجاً للمساندة النفسية الاجتماعية في حالات الطوارئ ويهدف إلى التدخل في أسرع وقت ممكن لمساعدة الأطفال على امتصاص الصدمات التي تعرّضوا لها وعلى مواجهة آثارها.

في الدليل:

• أهم الأعراض التي تظهر عند الأطفال جراء تعرّضهم للأزمات الحادة والحروب،

معاً نعمل ونتعلم!

دليل

دليل موجز إلى إنشاء مشروع شبابي للشباب فيه دور مبادر في اقتراح مضمونه، والتأسيس له، وتنفيذه، يتبع الدليل 6 خطوات، تبني إحداها على الأخرى في تسلسل منطقي. كل خطوة في فصل، وفي كل فصل تغطية للمفاهيم وطرق العمل والأدوات التنفيذية:

الصحة النفسية في النظام القانوني المصري

كتاب

دراسة في التشريعات والسياسات وآثارها على الأطفال والشباب

سعت هذه الدراسة إلى وضع عدد من السياسات والتشريعات المصرية في بؤرة الضوء، وذلك لمعرفة مدى تأثيرها على الصحة النفسية للأفراد، ولتحديد مواطن الضعف والقصور فيها من

كتاب الصحة النفسية للجميع: "حيث لا يوجد طبيب نفسي"

كتاب

دليل عملي يهدف إلى تزويد العاملين الصحيّين والاجتماعيين والأهل بالمعرفة الضرورية للتعامل مع مسائل الصحّة النفسية وتحقيق الصحّة النفسيّة الإيجابية للجميع.

"صحتي النفسية بالدنيا"

كتيبات المراهقة والدعم النفس – اجتماعي

كتاب

تهدف الكتيبات الأربعة إلى تسليط الضوء على حقوق المراهقين والمراهقات إلى تعزيز قدراتهم على المطالبة بها وترجمتها إلى واقع ومعرفة وتزوّدهم بالثقة والراحة وبالتأهيل العلمي المطلوب في مجال التعلم الناجح والتوظيف.
الكتيبات تركّز على المشاركة ومساهمة المراهقين/ات في تبادل الأفكار والمعلومات والمعرفة والموارد وعلى تطوير القدرات، والحماية الذاتية، والثقة بالذات، والهوية الذاتية، وتقبل الآخر وتحقيق الطموحات. تساهم هذه الموارد في اكتساب المشاركين المراهقين المهارات الحياتية ومنحهم الثقة بالنفس وتطوير الأفكار والموارد والبرامج التي تستهدفهم.

إعداد: زينة عوض تحرير: غانم بيبي

قائمة الموارد 2013

رزمة اعلامية

للمزيد